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2025年春季学期通识核心课调查问卷（教师端）
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尊敬的老师，我校通识教育改革已进行四个学年，为了更好地了解通识教育核心课程的教学情况，总结工作经验、探索更多教学管理举措，进而提高通识课程质量，现邀请大家填写此问卷~
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1.
基本信息：
姓名：
姓名：
工号：
工号：
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2.
学院
请选择
马克思主义学院
研究生院
工程师学院（创新创业学院）
计算机科学与技术学院（软件学院、网络空间安全学院）
电信工程与智能化学院
生态环境与建筑工程学院
化学工程与能源技术学院
机械工程学院
材料科学与工程学院
国际微电子学院
生命健康技术学院
经济与管理学院
文学与传媒学院
法律与社会工作学院（知识产权学院）
教育学院（师范学院）
粤台产业科技学院
东莞理工学院法国国立工艺学院联合学院
继续教育学院
学生社区知行学院（通识教育学院）
国际学院
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3.
所负责的通识教育核心课程
人文经典社会导引
自然科学经典导引
批判与创新思维经典导引
审美实践导引
工程伦理
人工智能
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4.
关于助教
注：《人工智能》《工程伦理》任课老师填写本题时助教姓名、助教评价均填“1”
您最满意的助教姓名：
您最满意的助教姓名：
对该名助教的评价：
对该名助教的评价：
*
5.
您对助教整体工作的满意程度
注：《人工智能》《工程伦理》任课老师填写本题时均选择③
很不满意
很满意
1
2
3
4
5
*
6.
工作过程中，您认为表现最突出的通识教育核心教师是？
*
7.
您对于通识类课程或者活动的建议
评价对象得分
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2025年春季学期通识核心课调查问卷（教师端）
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