小学素养教师岗方向：科学思维、人文创作（小班课）【科学思维】通过科学实验的探索、理综知识的学习，以及情境化问题的解决来锻炼和提升数理思维，培养学生学以致用的能力。【人文创作】以培养孩子的创作能力为核心，设置文学鉴赏、百科博物和人类进程三大阅读体系，通过小游戏、小剧场等趣味课堂活动带领孩子进行广泛多样的阅读，从而转化输出剧目表演、场景演说、剧本创编、文学评论、主题辩论、项目策划等多元创作作品。岗位职责：①负责素养类课程线下小班/在线小班授课，负责课程设计和管理；②定期参加教师培训及教学研讨活动，提升自身学术素养及授课质量；③跟进学生学习情况，提供合理可实施的个性化方案帮助学生能力提升；④负责素养类课程的产品运营相关工作，包括招生渠道运营及活动策划、直播、讲座等工作。任职资格：①专业不限，表达流畅，有较强的责任心和亲和力；②有面授及相关教学经验者优先；③热爱教育事业
高中教师岗方向：班课教师/一对一教师岗位职责：①负责高中教学工作，为学生提供高质量教学服务；②深度挖掘客户需求，设计符合客户需求的课程和活动；③保持和家长的沟通，及时反馈学员课堂表现；④参与或运营讲座、直播、试听课等活动。任职资格：①专业不限，表达流畅，敢于创新与挑战；②热爱教育行业，持有教师资格证优先；③普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享；④具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。
竞赛教练岗方向：高中竞赛/小学竞赛岗位职责：①参与部分竞赛课程产品内容研发，包括编写讲义、习题册、测试卷等；②参与竞赛招生运营活动，包括讲座、家长交流会、社群活动等；③负责部分竞赛班级授课，根据学员情况，进行针对性、高质量授课及答疑服务。任职资格：本科及以上学历，获得省一等奖及以上，有竞赛授课经验、获省队及以上奖项优先。初中彼芯学习教练岗方向：班课教师/一对一教师岗位职责：
①跟踪学生学习情况、帮助学生集中注意力，提高学生学习效率，提供个性化学习服务；
②参与招生、讲座、社群运营等工作；
③关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
④保持和家长孩子的有效沟通，反馈学习情况和建议；
⑤参与分校和部门组织的各种培训、集体教研、会议等活动。
任职资格：
①专业不限，表达流畅，有较强的责任心和亲和力；
②热爱教育行业，普通话标准，沟通表达自然大方，思路清晰，乐于分享；
③具有较强的组织和团队合作精神，抗压能力强。
国际教师岗
科目：剑桥英语教师
岗位职责：
①教授剑桥体系培训课程，准备授课计划；
②参与教学研讨活动，积极配合招生等工作；
③协助校方管理，包括学生的教学安排、学员学习情况跟踪，及时反馈学生意见；
④协助举办包括课外活动在内的学校各项教学活动。
任职资格：
①英语专业，有海外留学、生活经历或一定商务经验者优先；
②熟悉小班教学，有娴熟的教学技巧；
③熟悉剑桥国际英语和Market Leader教程者优先；
④英语口语流利，发音标准，热爱外语教学培训行业；
⑤乐观开朗、耐心细致、温和稳重，擅于与人沟通；
⑥有服务意识，有客服、教师或销售相关经验优先；
⑦热爱教育培训行业。
