图书馆信息素养讲座反馈调查问卷（2026年春季）

各位师生，您好！
      感谢您参与图书馆信息素养讲座，为更好地推进我们的工作，了解师生对信息素养讲座形式和内容的需求，欢迎您对培训讲座提出想法和建议，为您的学习和研究提供更好的支持。本问卷大约需要2分钟，感谢您的支持。
                                                                         东南大学图书馆
2026.03
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1.
您的身份是：
本科生
硕士生
博士生
教师
其他
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2.
您的院系？
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3.
您获取图书馆讲座信息的主要渠道是：【最少选择1项】
东南大学图书馆主页一本馆讲座栏目
东南大学图书馆官方微信推文
东南大学图书馆官方微博
校内各媒体公众号(如东南大学研究生)
图书馆二楼大厅电子屏
图书馆二楼广告机
其它
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4.
基于讲座调查，信息素养讲座已改为线上线下相结合的四校区联动模式，对这种方式你是否满意:
非常不满意
非常满意
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5.
除上述常规信息素养讲座外，图书馆还结合读者需求开展各类定制式培训讲座(如院系专场、数据库培训专场、嵌入式课程等)，如有需求可以联系邮箱：libref@pub.seu.edu.cn，或学科服务部，电话52090336/52090337，对此您是否了解。
知道
不知道
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6.
您对授课教师的满意度
非常不满意
非常满意
*
7.
您对授课内容的满意度
非常不满意
非常满意
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8.
每次讲座后，图书馆网站上均会有线上回放，你对线上回放的满意度
非常不满意
非常满意
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9.
本学期图书馆已经及计划开展的信息素养讲座内容如下，请勾选您感兴趣的主题：【多选题】
从海量到精准：图书馆资源发现系统的高效使用指南
开放科学背景下的开放获取资源的检索与利用
国内外电子图书数据库检索与利用
学术研究的得力助手——文献高效管理
高效排版与规范指南——学位论文写作的Word实战技巧
学术情报全掌握：WOS数据挖掘与前沿追踪方法
思维导图+AI：解锁创新思维的钥匙
AIGC赋能的科学知识图谱绘制与热点动态分析
国内外学位论文获取及文献传递服务
理工科文献检索与利用
国内外期刊论文的检索与利用
拨云见“智”：AI 提示词工程原理与应用
从原始数据到理论建模：NVivo与AI的编码增效指南
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10.
除了以上讲座主题，您还需要图书馆提供哪些方面的信息素养培训?
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11.
对于本学期培训的时间安排、组织方式、内容设置、讲授形式、宣传渠道等各个方面，欢迎吐槽。
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