郑州工程技术学院“十五五”发展规划 意见建议征集调查问卷

尊敬的师生员工、离退休教职工、校友、社会各界朋友：

       您好！

       为科学编制郑州工程技术学院“十五五”(2026-2030年）发展规划，汇聚各方智慧，擘画发展蓝图，特开展本次意见建议征集活动。您的真知灼见，是学校未来发展的宝贵财富。我们诚挚邀请您拨冗参与，为郑工新征程献计献策！

       保密承诺：本次调查匿名进行，收集的信息仅用于学校“十五五”发展规划研究分析，严格保密，不作他用。

       截止时间：请您于2025年11月5日前完成提交，感谢您的支持！
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1.您的身份（单选）
A.在校学生
B.在职教职员工
C.离退休教职工
D.校友
E.企业行业专家学者
F.其他
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2.您对学校“十四五”期间的建设目标整体评价（单选）
A.成效显著，超出预期
B.成效较好，达到预期
C.成效一般，基本达到预期
D.成绩较差，低于预期
E.不了解
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3.您认为“十四五”期间制约学校发展的主要原因集中在哪个方面?（单选）
A.治理体系与治理能力
B.改革措施与改革成效
C.办学空间与办学条件
D.办学水平与办学层次
E.其他
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4.您认为“十五五”期间学校发展的主要着力点应该在哪些方面?（最多可选3项）【请选择3项】
A.学科专业布局
B.人才培养质量
C.学术研究水平
D.对外合作交流质量
E.校园文化建设与宣传
F.高层次人才队伍建设
G.校院二级管理体制改革
H.绩效考核评价机制改革
I.办学空间拓展
J.办学资源汲取
K.其他
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5.您觉得制约学校发展的主要瓶颈是：（最多可选3项）【请选择3项】
A.教育教学改革内生动力不足
B.专业课程资源建设核心竞争力不够
C.产学研深度融合有待加强
D.内部治理能力有待提高
E.体系建设有待加强
F.办学思路不清晰
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6.您认为学校的核心竞争力最应该体现在哪个方面?（单选）
A.师资队伍
B.人才培养
C.学科实力
D.治理能力
E.硬件设施
F.其他
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7.您认为学校发展面临哪些挑战？（最多可选3项）【请选择3项】
A.竞争加剧，招生较难
B.经费短缺，发展受阻
C.机制固化，急需改革
D.特色未显，专业难强
E.体系弱化，凝聚力不
F.信息技术发展迅猛，思想观念未能及时跟上
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8.您认为学校“十五五”期间，进一步加强党的建设和思想政治工作，最应该从哪方面入手?（最多可选3项）【请选择3项】
A.政治理论学习
B.基层党组织建设
C.师生思想引领
D.干部队伍建设
E.作风和纪律建设
F.其他
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9.为提升我校应用型人才培养质量，您认为当前最需要优化的环节是？（最多可选3项）【请选择3项】
A.专业课程体系与产业需求的匹配度
B.实践教学（实验、实训、实习）的效果与资源保障
C.“双师型”教师（兼具理论教学与实践能力）的比例与能力
D.教学内容和教学方法（如案例教学、项目式学习等）的先进性
E.产教融合、校企合作的深度与广度（如共建基地、协同育人）
F.学生学习成果的评价方式（如增加过程性、实践性考核）
G.创新创业教育与实践的融合
H.教学设施与仪器设备的更新与开放共享
I.质量监控与持续改进机制的有效性
J.其他
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10.为推动产教融合从“有形”到“有效”，您认为以下哪些举措最为关键？（最多可选3项）​【请选择3项】
A.共建现代产业学院：与企业共管共治，实现专业共建、课程共担、师资共享
B.共建生产性实训基地：引入企业真实生产环节，打造“教学工厂”模式
C.共研技术项目：围绕企业真实问题，共同申报横向课题，师生共同参与研发
D.共定培养方案：邀请行业企业专家深度参与人才培养方案修订与课程设计
E.共推“订单式”培养：开设“订单班”，实施现代学徒制，实现入学即入职
F.其他
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11.您认为，当前学校在学生创新创业教育方面，最需要加强的是？（单选）
A.创新创业的课程体系与教学质量
B.实践平台与资金支持
C.专业教师的指导能力与激励机制
D.真实项目来源与校企对接渠道
E.校园创新创业文化的氛围营造
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12.您认为学校毕业生在郑州就业的主要优势是（单选）：
A.实践能力强
B.薪资要求合理
C.熟悉本地产业情况
D.暂无明显优势
E.其他
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13.为更好地培养学生解决复杂工程问题的能力，您认为在专业课程体系改革中，最应优先强化的是？（单选）
A.项目式教学：大幅增加跨课程、跨学期的综合性项目，让学生在“做中学”，整合碎片化知识。
B.前沿技术融合：将人工智能、大数据等新兴技术工具与应用系统性地融入核心课程，提升学生技术敏感度与应用能力。
C.实践教学实效：重点加强实验、课程设计、实习等环节的真实性与挑战度，确保与企业实际流程和技术标准无缝对接。
D.模块化课程设置：提供更多灵活可选的课程模块（如不同技术方向、不同应用领域），支持学生根据兴趣和职业规划个性化发展。
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14.为打造高水平应用型大学，服务区域产业发展，您认为我校当前学科专业建设的突破口最应集中于以下哪个方面？（单选）
A.围绕区域主导产业，重点打造2-3个特色鲜明的应用型专业集群，实现资源的高效集聚。
B.大力推动工、文、理、管等学科交叉，积极培育智能制造、数字文旅等新兴交叉专业方向。
C.系统提升师资队伍（特别是“双师型”教师）、实践教学条件等学科专业发展的基础支撑能力。
D.深化产教融合：将产业需求深度融入人才培养全过程，与行业头部企业共建产业学院、实践基地，共订标准、共组教学。
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15.您认为学校在“十五五”期间，提升我校的科研水平，主要应该从哪方面突破?（单选）
A.深化科研管理体制改革，提升科研
B.培育一批重大平台，项目与成果
C.鼓励多学科多领域协同合作
D.加强科技成果转化
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16.有效激励教师主动服务郑州产业发展，以下措施中您认为最关键的是？（最多可选3项）​​【请选择3项】
A.提高横向课题经费及技术服务的个人收益分成比例
B.在职称评审、岗位晋升中大幅提高“产业服务贡献”的权重
C.落实并保障教师赴企业挂职、兼职的弹性工作制度与专项津贴
D.设立“产教融合突出贡献奖”，并进行隆重表彰宣传
E.简化科研经费报销和对外合作审批流程，提升效率
F.其他
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17.您认为“十五五”期间学校师资队伍工作应侧重于哪些方面?（最多可选3项）【请选择3项】
A.完善校内绩效分配体系
B.改革教师考核评价机制
C.深化高层次人才聘任制度改革
D.改革编制核定与岗位设置
E.改革管理人员队伍聘任制度
F.其他
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18.要有效提升专业教师的工程实践能力（“双师”素质），您认为以下哪项措施最为关键和紧迫？（单选）
A.落实企业轮岗：建立教师定期赴企业全职在岗制度，并纳入考核体系。
B.引育产业导师：大力聘请企业专家，与校内教师“结对”教学研发。
C.改革教师评价：在职称评定中，大幅提高应用型成果的权重。
D.建好实战平台：重点建设产教融合平台，为教师提供在校实践环境。
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19.您认为“十五五”期间学校的国际合作与交流工作应侧重在哪些方面（最多可选3项）【请选择3项】
A.联合培养学生
B.国际科技合作
C.教师海外进修
D.引进国际优秀人才
E.招收外国留学生
F.与国内外名校的实质性合作
G.举办高水平国际学术会议
H.其他
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20.您认为“十五五”期间学校文化建设应侧重于哪些方面？（最多可选3项）【请选择3项】
A.校园环境文化建设
B.校风建设
C.打造文化活动特色品牌
D.营造良好的终身学习氛围
E.形成共同的价值观
选项6
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21.您希望学校在促进学生全面发展方面应该增加哪些支持？（最多可选3项）【请选择3项】
A.心理健康服务
B.就业创业指导
C.国际、国内交流机会
D.社团活动资源
E.奖学金资助
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22.您对学校“十五五”期间事业改革和发展还有哪些建议？
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