中南财经政法大学本科生学业发展综合调查

二、本科教育整体情况

7.请根据自身实际情况，评分表示课程对以下高阶认知能力的强调程度（1分=完全不强调，5分=高度强调）：

（二）请根据过去一学年的实际情况，评分表示以下学习行为的发生频率（1分=从未，5分=非常经常）：

（三）请根据过去一学年的实际情况，评分表示以下互动行为的发生频率（1分=从未，5分=非常经常）：

（六）请评价您在以下学术任务上的信心程度（1=完全没有信心，5=非常有信心）：

三、教育环节具体情况

（二）请根据所学课程实际，评分表示课程在以下方面的要求严格程度（1分=非常低，5分=非常高）：

（三）有效教学实践达成度

1. 课堂教学（1分=完全不符合，5分=完全符合）

（四）请根据自身实际，评分表示以下课程学习行为的发生频率（1分=从未发生，5分=很经常发生）：

（七）经过大学阶段的学习，你认为自己在以下方面的收获程度如何（1分=非常小，5分=非常大）：

（八）1.请根据自身实际感受，评分表示对以下方面的满意度（1分=非常不满意，5分=非常满意）：